KTPM新益为TPM咨询公司概述：在企业推行TPM管理的过程中，TPM管理培训是不可缺失的一环，TPM培训做得好不好，关系到TPM管理模式能否在企业顺利推行，它的重要性就不必说了，今天，我们来探讨一下企业应采取何种形式落实TPM培训，培训过程要把控的重点和难点是什么。

　　TPM管理培训

　　1、TPM 培训理论与实践工作紧密结合

　　在培训前期公司可以设计TPM基础概论、TPM工作方法、OPL标准规范等大量的TPM培训的理论知识内容，为做好理论与实际相结合工作，在培训中期设计若干月的班组TPM管理工作推进实践或实务操作，即在实际工作中要把在课堂学习的理论知识和班组及相关工作紧密结合，使学习知识不脱节、用得上，确实起到实际效果。

　　2、推进员培训与小组长培训相结合

　　公司可以以班组的自主保全作为TPM推进工作，而推进员是以车间设备员为主，在TPM推行工作中应该起到承上启下的作用。

　　3、展示汇报与诊断评价相结合

　　在TPM小组长和TPM推进员培训中，在学员汇报环节，公司可以组织TPM专家和学员代表共同组成评委组，对学员成果展示进行现场诊断、点评。

　　4、TPM专家培训与优势培训项目结合

　　TPM专家不仅是设备技术上的专家，更是设备管理方面的专家，肩负着对职工进行培训教育的责任。为此，项目组可以借助公司兼职培训优势项目，针对TPM专家组织了兼职培训师培训，进一步提升了TPM专家在培训教育工作方面的能力。

　　5、TPM 培训与远程教育平台相结合

　　项目组在培训设计时，可以采用“翻转课堂理论”来指导培训工作，发布TPM管理各阶段工作规范案例文件和有关资料，指导学员完成任务与实践。在培训后期，利用远程平台建立的班期和讨论组，及时收集学员完成的培训作业。运用“翻转课堂”形式并结合远程教育平台学习交流功能，对TPM培训工作提供强有力的支持。

　　6、开创TPM管理培训新模式

　　（1）长周期全程关注。为做好长周期培训，公司应充分运用信息技术手段进行全程的关注与跟踪，通过建立远程学习平台的讨论组功能、电话、公司0A、邮箱始终保持与学员畅通的联系。与公司TPM专家共同对学员在培训和工作中出现的问题进行及时的沟通和指导，促进学员更好地完成TPM培训工作任务。

　　（2）分层级逐级指导。TPM小组长、TPM推进员、TPM专家三个层级在TPM设备管理业务上具有上下级或业务指导职能关系，即TPM专家指导TPM推进员推进装置、车间TPM工作，TPM推进员指导TPM小组长开展班组TPM活动等。逐级指导推进TPM工作的形式，不仅思路清晰，责任明确，更为顺利开展相应的TPM培训工作创造了有利条件。

　　（3）按阶段重点把控。由于TPM培训周期较长，公司可以采取分阶段集中、把控重点的培训方式。根据项目设计流程，分别将TPM任务发布、TPM理论学习、培训任务研讨、问题辅导、TPM任务汇报等内容安排在不同培训阶段中实施，保证了培训的针对性和实效性。

　　（4）基层全员参与。公司各主要生产作业部门及单位均组织人员参加了TPM培训，真正体现了公司以TPM自主保全为主、全员参与的思想理念，增加了TPM工作的广“泛性”和影响力。

　　项目组在制定TPM管理培训计划前应积极调研策划设计，并大胆创新培训形式，根据企业实际情况，采取了理论与实践相结合的方法；通过以长周期、分层级、按阶段、全员参与的TPM培训工作形式，保障公司TPM管理顺利推行。